Rumored Buzz on 论文代写

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待买家付款后就会发现,等了好久都等不到“写手老师”的交稿,并且给负责接待的人发消息也迟迟不回;甚至,最后会直接被对方拉黑删除。

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最后,无论怎么选择,在这都祝愿学弟学妹们,顺利毕业,毕业后顺利就业。

文章写完后,也可以在学校官网找proofreading!学校给出的推荐一般都是最靠谱的。花小钱就能解决,为什么还要花大钱代写,承担fall short的风险呢?

有观点认为,实际上部分刊物并没有太高的学术水平,也没有市场价值,其生存实际得益于高校学术圈创造的发刊市场,造就了一些学术圈的自审自发、自产自销,进而在这一过程中滋生出一条灰色利益链条,已背离学术研究本身。

面对巨大的作业和毕业压力,很多同学可能会开始焦虑,甚至动歪脑筋试图走捷径......

随着对这个领域的熟悉,我接触到了更多机构,又由于代写质量较高,我往往在不同代写中介那里获得优先挑选“订单”的机会,甚至议价的余地——一些“定制”的单子涉及比较麻烦的计算甚至研究设计,因为难以通过字数来确认工作量和定价,这时中介会征求写手的意见。

而且,订单可谓来自五湖四海:加拿大、美国、澳洲、英国,而且似乎各个中介机构的客户群相对集中,看得出“口碑宣传”的作用,又或者受身边人的影响。我试过为同一个班级的不同客户写过同一份作业,尽量把两份作业写得似乎并非同一人之手。从结果上看,我成功了,两个客户都得到了很漂亮的成绩,我的“分身术”没有被教授识破。

而对于代发论文的行为,熊丙奇表示,高校应该看重的是论文本身质量的高低,而不是去看论文发表的数量。(应受访者要求,文中部分姓名为化名)(完)

有些客户属于“一问三不知”型。有次接到一个“订单”,中介说得模模糊糊,我听得一头雾水,只好让中介原样复制粘贴我和客户之间的问题与回复。没想到问客户比问中介更加费劲,客户除了知道这门课的名字与课号,对于上课的进度、作业涉及的课程范围和具体要求竟一无所知,甚至连作业的citation process是什么都不清楚。我只好再次祭出“DIY”大法——dig it by yourself——要来了客户的课程网站账户名和密码,替客户学了一遍那门课后,总算把作业完成了。

“你要写书的,等到老,我会指着书架上的一排书说:这些书的作者,是我看“锵锵”时喜欢上的,后来读他的时评,听他的“跑题大会”,关注他的微博。现在看了他这么多书。”

这些商家通常都打着“原创代写”“定制服务”等噱头,评论区基本上都是走心的长段好评。

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